23考研人数或大幅增长，多校缩招停招，考研er太难了

近年期间，考研招生的相关政策出现了频繁的变动情况，先是取消了部分学术硕士，而后又调整了考试科目，这一系列举动引发了众多考生对于未来规划方面的担忧。这些变化所涉及的范围，不仅仅关系到备考的方向范畴，而且更广更深地触及到了高等教育人才培养结构的深层调整层面。

学术型硕士招生收缩

多所重点高校，先后停止招收部分学硕专业，其中中国科学技术大学，于2023年停止招收法学、新闻传播学学术硕士，类似状况，在复旦大学、北京大学等院校也有呈现，学术硕士培养规模，持续缩减，显示出高校把资源更多投向专业学位硕士的趋向 。

高校依据社会需求与学科评估结果，动态调整招生结构，这种转变与国家推动应用型人才培养的导向密切相关，对于考生而言，这意味着传统学术深造的路径收窄，需要在报考前更仔细地查阅目标院校的最新招生简章。

考试科目统一化趋势

诸多高校把专业课考试从自行命题转变为全国统一命题，举例来说，北京体育大学的教育学和心理学学术硕士，自2023年开始改用311和312全国统考试卷，统一命题的目的在于提高考试公平性与可比性，降低各校自主命题所产生的差异。

考生而言，科目统一致使备考资料更趋标准化，削减了院校临时更换参考书所引发的不确定性，然而与此同时，面临竞争全国化，需与更为广泛的考生群体一同竞争 。

专业课调整频繁发生

有不少高校，提前好几个月调整初试专业课的科目，西南交通大学曾经预告要调整《公共经济学基础》等科目的参考书，接着又收回了通知，这突出了变动具有不可预测性，考生需要从春季开始就密切留意目标院校研招网的动态。

以往换书大多是在六九月的时候进行的，现在进行调整的话或许会更早一些。这就需要考生具备更为强大的信息搜集以及应变能力。锁定一两所专业课科目处于稳定状态的院校，或者选择去考统一命题的科目，成为了降低风险的一项策略。

公共基础课要求趋严

部分专业学位的公共课考试难度有所增添，像一些院校的电子信息专硕，于2023年把英语二和数学二调整成了英语一和数学一，数学一的考查范围更加宽泛，英语一的难度一般来讲较英语二更高。

此种调整使得理工科专硕的入学门槛得以提升，其目的在于挑选出基础更为扎实的生源，备考的学生需要再度评估自己数学以及英语的水平，并且留出更多些时间去强化这些基础科目。

经济类专业联考成主流

不少院校把作为经济类专硕初试科目的，原本的数学三，调整成了“396经济类联考综合能力”，这种变化十分显著，该科目涵盖数学基础、逻辑推理以及写作，更注重综合应用能力 。

考金融、保险等专业的考生，受到了这一转变的影响，其从深研数学转向逻辑与写作训练的备考重点发生了改变，所以考生需要调整复习计划，去熟悉396联考的题型以及解题思路。

招生调整背后的逻辑

高校招生进行调整，主要是为了响应国家那关于优化研究生教育结构的政策，发展专业学位教育乃是当前明确的方向，其目的在于培养更多高层次应用型人才，高校也凭借此来优化资源配置，把力量集中在具有优势或者社会需求强烈的领域 。

对于学生而言，这意味着未来硕士阶段的学习，将会更加以职业作为导向。在选择深造之前，应当明确自己到底是更侧重于学术研究，还是职业发展，进而在学硕与专硕之间做出更为合适的选择。

日益频繁的考研政策调整摆在面前，你是更倾向去报考考试科目稳定的专业，还是甘愿接受挑战，顺应变化灵活安排自己的备考策略呢？欢迎在评论区分享个中看法。